Varios estudiantes en Boulder, Colorado, fueron expulsados de sus establecimiento escolares y otros sancionados, confirmaron hoy las autoridades locales, tras comprobarse que los alumnos habían formado un “grupo neonazi” en las redes sociales en donde publicaban “insultos y amenazas” en contra de grupos minoritarios.
Además de expulsar a cinco estudiantes de una escuela secundaria, otros 10 alumnos de la Escuela Preparatoria de Boulder enfrentarán sanciones.
Mientras tanto, unos cien alumnos deberán participar hoy en clases especiales en las que docentes y expertos explicarán lo ocurrido y proveerán alternativas de “justicia de restauración” para algunos de los sancionados.
El grupo neonazi, autodenominado “Cuatro Reich Oficial”, comenzó a ser investigado el pasado 21 de septiembre cuando su fundador (un estudiante de 17 años cuya identidad no se reveló oficialmente) se suicidó para mostrar su “compromiso al llamado” de asesinar a judíos, afroamericanos y mexicanos.
Tras el suicidio, otro miembro del grupo contactó a las autoridades escolares quienes a su vez pidieron la intervención de la policía local.
Según el reporte del Departamento de Policía de Boulder, el grupo pretendía crear “un movimiento para matar a minorías”.
En sus redes sociales, los jóvenes indicaron que ya estaban pensando en adquirir armas y vehículos para llevar a cabo sus propósitos.
Durante una rueda de prensa, la directora de la Escuela Preparatoria de Boulder, Lili Adeli, indicó que el descubrimiento del plan de los estudiantes fue “absolutamente aterrador” y que, contrariamente a lo que algunos de los expulsados dijeron, “no fue ninguna broma”.
Adeli sugirió que, por lo menos en algunos casos, podría tratarse de “problemas de salud mental”.
Una reciente encuesta de la Asociación Psicológica Estadounidense (APA) parece confirmar esa apreciación.
Según APA, “más de la mitad” de los adultos estadounidenses experimentan “importantes tensiones emocionales” causadas por el actual ciclo electoral.
Además, según el mismo reporte, “las jóvenes generaciones” parecen ser más afectadas por el estrés de las elecciones que los adultos. Y los medios sociales son uno de los principales causantes de esas tensiones.
Otra encuesta nacional, publicada por el Southern Poverty Law Center en abril pasado, estudió “el impacto que las elecciones tienen en las escuelas”, sosteniendo que uno de cada tres de los alumnos encuestados había observado “un aumento en los sentimientos antiinmigrantes” en su establecimiento.
Las autoridades escolares de Colorado están analizando posibles conexiones del grupo en Boulder con grupos en escuelas en otras cinco ciudades, aunque por el momento se descarta que esos otros grupos representen “amenazas creíbles”. Además, no se han realizado arrestos.
La directora Adeli pidió, a través de un comunicado, la colaboración de otros distritos escolares para ayudar “a estos jóvenes que han sucumbido a uno de los rasgos humanos menos atractivos y más peligrosos, el de divertirse odiando y lastimando a otros”.
Fuente: laconexionusa.com