Zhara es una estudiante graduada de octavo grado de la Escuela Chárter de la Academia de Lengua Hebrea en Brooklyn, que forma parte del sistema de escuelas autónomas públicas hebreas. Hebrew Public Dirige un movimiento nacional de escuelas autónomas públicas excepcionales y diversas que enseñan hebreo moderno a niños de todos los orígenes y los prepara para ser ciudadanos globales exitosos.
Zhara Adeyemi explico; Desde la edad de 5 años, mientras aprendíamos y progresábamos en nuestro propio idioma, inglés, y estudiábamos un plan de estudios que reflejaba a miles de personas en todo el país, también estábamos aprendiendo hebreo y estudiando la historia y la cultura de Israel.
No estudiamos hebreo para aprender la Biblia; aprendimos la vida moderna en hebreo de un maestro israelí, quien enseñó la forma correcta de pronunciar palabras (e incluso la jerga).
Cuando entramos en el Aeropuerto Internacional Ben-Gurión, los textos extranjeros en las paredes en todas partes eran fácilmente descifrables, y pudimos conversar con la gente en control de pasaportes, e incluso comprarnos una bebida, antes de subir al autobús para una viaje inolvidable.
Pasar años estudiando una tierra lejana se volvió repentinamente real a medida que caminábamos por su tierra, recorríamos sus calles y observábamos sus montañas y valles. Los mapas bidimensionales que hemos exhibido en nuestras aulas, los videos que observamos regularmente y los israelíes que nos contaron historias de su país no coincidieron al ver a Israel en toda su gloria.
Fue asombroso ver todos los lugares sagrados judíos, cristianos y musulmanes, y cada uno de nosotros, de diferentes religiones y culturas, aprendimos sobre la religión de quienes nos sentamos todos los días en la escuela desde los lugares donde se fundaron.
Recogimos aceitunas, nos quedamos en una tienda de campaña beduina, visitamos los mercados vibrantes y tomamos comidas sabáticas con familias judías.
Sin embargo, no solo visitamos todos los sitios turísticos, vimos al verdadero Israel.
Conocimos a compañeros de las comunidades etíope, drusa y beduina, entre otros. Vimos el milagro tecnológico que es Israel y conocimos a gente famosa, como el alcalde de Tel Aviv Ron Huldai.
Aprendimos cómo, como nosotros, personas de diferentes orígenes y culturas pueden llevarse bien, vivir, trabajar y jugar juntos.
En Hebrew Public, a menudo se nos enseña que uno de los objetivos principales de nuestras escuelas es enseñarnos cómo ser ciudadanos globales. Creemos que para ser verdaderamente ciudadanos globales, tienes que aprender y respetar a los diferentes de ti. Tienes que escuchar y estar abierto a cosas nuevas.
Aprendimos en Israel que es como vive la gente. Definitivamente nos sorprendió la diversidad y la diferencia en Israel, pero nos sorprendió aún más gratamente cómo todos se unen en un país tan pequeño.
Aprendimos mucho en un espacio tan pequeño en el tiempo, pero los recuerdos y las lecciones durarán toda la vida.
Desafortunadamente, como no hay escuelas secundarias financiadas por el estado donde aprendas hebreo y sobre Israel como lo haces en el Hebrew Public en los Estados Unidos, nuestros hablantes de hebreo pueden sufrir en los próximos años.
Sin embargo, sabemos que los conceptos básicos del idioma siempre permanecerán con nosotros y esperamos que en el futuro podamos tomar algunas clases para que volvamos a la fluidez.
Sin embargo, sabemos que nuestros recuerdos de un viaje a Israel no se desvanecerán. Es un país notable y esperamos volver y visitarlo en el futuro.
Una pequeña parte de Israel siempre permanecerá con nosotros sin importar a dónde vayamos y qué hagamos en la escuela secundaria y más allá.
El Hebrew Public nos ha enseñado a ser ciudadanos globales. Nos ha enseñado un idioma y sobre una cultura diferente.
Sin embargo, no nos enseñó a amar a Israel. Eso vino con las experiencias que tuvimos, las cosas que vimos y las amistades que hicimos.
Fuente: Times Of Israel traducido para Shalom Israel